¿qué es abascool?

Una iniciativa respaldada por inversores sociales comprometidos con la innovación educativa y la formación superior de los profesionales y familias para mejorar la accesibilidad a intervenciones eficaces y avaladas por la evidencia científica.  

Implicamos a profesionales, instituciones y familias para la divulgación y cobertura de las necesidades de las personas con TEA y las mejores prácticas. 

Contribuimos con el avance del conocimiento y su transferencia al contexto aplicado y a entornos naturalizados, promoviendo la plena inclusión y la participación activa en nuestras comunidades. 

Nuestro equipo está formado por licenciados y doctores en psicología, educación y psicopedagogía, analistas de conducta certificados internacionalmente, con dilatada experiencia en intervención docencia y supervisión y por equipos multidisciplinares de las entidades con las que colaboramos como la Universidad Complutense de Madrid, entidades de acreditación, o centros escolares y clínicos. 

desarrollar e impartir formación especializada

  • Máster en análisis de conducta aplicado e intervención educativa en colaboración con la Universidad Complutense de Madrid aprobado por ABAI®, IBAO® y QABA® 

  • Experto en intervenciones analítico-conductuales en TEA y diversidad funcional aprobado por IBAO® y QABA® 

  • Curso de terapeuta conductual en TEA y apoyo educativo, aprobado por IBAO® y QABA 

  • Programas de prácticas supervisadas. 

  • Formación en-compañía para asociaciones, centros educativos y entidades afines. 

divulgación y accesibilidad

  • Asesoramiento a familias e instituciones afines.
  • Programas de divulgación y recursos gratuitos a través de RRSS.
  • Programa de becas.
  • Extensión de intervenciones basadas en ABA y ACP a entornos escolares y comunitarios.
  • Acciones que promulgan la consecución de los derechos de las personas con diversidad funcional y su cobertura. 
  • Creación de una red comunitaria de referencia y fomentar la participación.

nuestra misión

Promover y divulgar intervenciones eficaces para mejorar la calidad educativa de las personas con dificultades, retos y diversidad funcional, ayudándoles a alcanzar de su máximo potencial en un entorno de plena inclusión. 

Potenciar la accesibilidad instrumentando cambios sociales y legislativos para atender la cobertura de sus derechos y demandas en los sistemas nacionales de educación y sanidad. 

webs amigas

Pásate por nuestras webs amigas y conoce sus proyectos

Obtén el Máster en Análisis de Conducta Aplicado por la Universidad Complutense de Madrid