expert in applied behavior analysis (BCBA)

Our Expert Course on Applied Behavior Analysis (ABA) provides the necessary academic training and develops the best practices for the intervention with students with autism spectrum disorders (ASD) and other developmental disorders, or learning difficulties, under the methodology of applied behavior analysis.

Behavioral intervention programs such as psychoeducational and psychological treatments and specifically the ABA methodology are included in international guidelines on best practices for the treatment of ASD and, have been recommended by the World Health Organization.

The academic program, taught by Board Certified Behavior Analysts (BCBA), meets the theoretical training coursework required to access the credential process of the Behavior Analyst Certification Board (BACB).

This program responds to the challenge of strengthening the strategic lines that have been specified by local and global authorities regarding professional training, improving postgraduate studies, increasing employability and expanding the social impact of their meaningful work in education, health and social welfare.

Facing the growing need of working professionals for specialization, multidisciplinary teams able to provide support and specific interventions and quality services based in the best practices, abascool promotes postgraduate training in evidence-based and potentially effective interventions, recommended globally. The course, will be developed in Spanish enhancing the knowledge and skill competence in applied behavior analysis for Spanish speaking students and professionals in response to the increasing demand.

learning goals

Throughout this 270 hour online course students will cover the following learning targets based on the fourth edition task list of the BACB

• Principles, fundamental elements, and concepts of applied behavior analysis
• Behavioral assessment methods and selection of intervention strategies based on the analysis.
• To design and implement measurement procedures and interpret data in applied behavior analysis
• To evaluate experimental interventions and behavior change systems and techniques
• Deep understanding of Autism Spectrum Disorders and assessment strategies in all areas of development, including language, learning, socialization and personal behaviors.
• Legal aspects and ethics on behavioral interventions. The BACB professional & ethical compliance code.
• Coordinating intervention programs with families, School and Community living.
• Full coverage of the BACB 4th edition task list as verified course sequence coursework for the BCBA credential
• Students will understand and be familiar with the BACB credential process. This program is a Verified Course Sequence by the BACB and meets coursework required.
• BCBA certification requires a minimum of a master’s or Doctorate degree from an accredited university, completion of verified coursework, and a defined period of supervised practical experience to apply for the BCBA exam. Applicants must meet all eligibility requirements, apply for the credential, and pass the BCBA exam to become certified at the BCBA level. abascool will offer separately and independently supervised practicum programs.

metodología

El Curso de 270 horas se distribuirá en 9 Módulos con 90 sesiones de 3 horas de duración cada una. Semanalmente los alumnos deberán cubrir entre 2 y 3 sesiones.

Cada sesión constará de:

1. Índice
2. Introducción
3. Desarrollo de contenidos teórico-prácticos y ejemplos de casos
4. Resumen Final
5. Test de Autoevaluación
6. Glosario de términos
7. Lecturas recomendadas

El curso se realizará en versión online sobre nuestra plataforma de e-learning. La presentación del material docente incluye videos de los profesores, presentaciones, material de estudio, videos locutados, ejemplo de casos prácticos, test de autoevaluación, preguntas interactivas y actividades de seguimiento. Adicionalmente los alumnos deberán presentar 2 casos prácticos que serán corregidos y evaluados. Se publicarán instrucciones al respecto.

access profile and career opportunities

El Curso de Experto en Análisis de Conducta Aplicado (ABA Applied Behavior Analysis) está enfocado a estudiantes con grado y/o Máster en educación o psicología principalmente. Habilita para la certificación internacional como BCBA (Board Certified Behavior Analyst) previo cumplimiento del resto de requisitos exigidos por el Board.

Se valorarán también solicitudes de profesionales afines como técnicos superiores de integración, o titulados de Audición y Lenguaje, docentes o familiares de afectados.

La formación recibida incrementa el grado de conocimiento y especialización en el campo y las posibilidades de empleabilidad como terapeuta, consultor, coordinador, orientador, apoyo educativo o psicológico.

faculty

Jose Alberto Monseco

BCBA Board Certified Behavior Analyst 1-14-15063, Director académico de abascool, Licenciado en Psicología Universidad Autónoma de Madrid, Curso de postgrado BCBA Aba España.

Formación complementaria en Problemas de conducta y trastornos del desarrollo: Análisis Funcional y tratamiento eficaz (Dr. Iwata). Curso Métodos para el incremento de la conducta verbal en autismo.

Director técnico del proyecto “Aula Abierta ABA” en el Colegio Antonio de Nebrija (Murcia). Fundador. Director Técnico en Dabadá. Director Técnico de la Asociación ABAMUR. Supervisor prácticas BACB. Psicólogo-Terapeuta ABA con menores con Trastorno del Espectro Autista. Psicólogo Voluntario en el proyecto de desarrollo de la igualdad y la tolerancia en niños y Jóvenes 2011 de la Comunidad de Madrid. ONG ADEFIS. Psicólogo Colaboración en investigación en el departamento de Psicología Biológica y de la Salud en la Universidad Autónoma de Madrid. Prácticas Psicólogo: Unidad de Salud Mental de Guadalajara. Participación en congresos internacionales y publicaciones.

Jessica Sabiote

BCBA Board Certified Behavior Analyst 1-16-22229. Licenciada en Psicología Universitat de les Illes Balears (UIB), España. Máster sobre Intervención ABA en autismo y otros Trastornos del desarrollo curso de postgrado BCBA Aba España. Analista de conducta y psicóloga infantil y juvenil. Consultora independiente. Otras colaboraciones: APFEM, Asociación de Altas Capacidades, GOPEL, Unidad de Asesoramiento Psicología Infantil (Islas Baleares), proyecto de investigación Desarrollo y cambio en las dificultades en la adquisición del lenguaje y su influencia en el aprendizaje de la lectoescritura UIB.

Monalisa Ribeiro

BCBA – Board Certified Behavior Analyst. 1-16-23738. Licenciada en Psicología y Master en Applied Behavior Analysis The City University of New York, Queens College. Miembro de la New York State Association for Behavior Analysis (NYSABA). Consultora Analista de conducta (Conecta Autismo Madrid). Consultora Analista de Conducta (Beirut y Arabia Saudí). Otras colaboraciones en The McCarton Center, New York, NY, Hospital Clinic Home Center, Prospect Heights, NY . YAI, National Institute for People with Disabilities, Forest Hills, NY.

Benigno Alonso

BCBA-D – Board Certified Behavior Analyst – Doctor 1-17-26899. Doctor en Psicología mención extraordinaria Universidad de Oviedo, España. Master en Piscología Universidad de Oviedo, España. Curso de postgrado BCBA Aba España. Ha colaborado como supervisor del Centro CIEL. Investigador postdoctoral en varias universidades Health and Behavior Studies Columbia University, Departamento de Psicología Universidad de Oviedo Y Savannah State University. Participación en congresos internacionales y publicaciones diversas en el European Jurnal of Behavior Analysis, Behavioral Brain Research, Learning and Behavior, Behavioral Development Bulletin. Beca para la Investigación Científica y Tecnológica del Principado de Asturias.

Lucrecia Arroyo

BCBA – Board Certified Behavior Analyst 1-17-27400, Licenciada en Psicología. Universidad de Santiago de Compostela, España, Curso de postgrado BCBA Aba España Curso Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (AAC) y sistemas de reestructuración ambiental, Federación de Autismo de Madrid, Certificado de Participación en la Introdución al Tratamiento en Respuestas Pivote, Pivotal Response Treatment (PRT). Robert Koegel, Ph.D. And LynnKoegel, Ph.D., CCC-SLP. Stirling. Escocia, Certificado de Finalización en Evaluación e intervención del lenguaje usando el Verbal Behavior Milestones Assessment and Placement Program (VB-MAPP). Instituto Technológico de Florida, Enseñanza de habilidades de comunicación a niños con autismo y otros trastornos del desarrollo. Vincent Carbone,Ed.D, BCBA-D. Londres. Inglaterra.

Supervisora ABA/VB. Autónoma.Londres. Inglaterra. Otras colaboraciones Directora de Clase Rainbow School, Beyond Autism. Londres. Inglaterra. Beca Europrácticum para Licenciados. Orientadora y voluntaria en varias asociaciones y colegios.

admissions

Enviar solicitud y documentación escaneada a: admisiones@abascool.com

Una vez examinada la documentación el alumno recibirá una carta de admisión y podrá efectuar el pago de la matrícula.

Documentación obligatoria:

1. Solicitud de Admisión
2. Copia DNI o Pasaporte
3. Certificado Académico
4. Título o resguardo de tasas
5. Curriculum Vitae
6. Carta de Motivación
7. Resguardo pago de transferencia en concepto de admisión no reembolsable

BACB Behavior Analyst Certification Board

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